編導藝考生如何寫好命題故事？
2021-12-04
來源：中影人教育
命題故事編寫是編導藝考中的必考的一項考試內容，尤其是導演，廣播電視編導，戲劇影視文學等專業。筆試與面試中都會出現，那么，編導藝考生該如何寫好命題故事？下面是中影人教育老師整理的關于命題故事寫作的相關技巧，希望大家喜歡。
一、編導藝考生如何寫好命題故事？
編導高考編講故事最需要的就是點子，故事的點子就是：開頭+懸念+答案。著重說一下編講故事中開頭、懸念、答案的模仿和創新。
看開頭。
網上曾經最火的是一個叫小月月的女人。她為什么火，是一個叫蓉榮的作者寫了一個關于小月月的故事。我們來看一下這個故事的怎么開頭的。開頭是這樣的：“我不扒出來我都快憋的吐血身亡了。但是我不知道我的文筆能不能描述出那個極品一二，不過我承認，再怎么描述，你們也想象不到當時場面的震撼�！�
這個是設置懸念。
她在開頭就留給了我們極大的想象。想象空間的創造需要用最恰當的詞來描述。我們在分析她的兩個詞語：“極品”、“震撼”。
當讀者看完這個故事以后，必須感覺這兩個詞是最恰當不過的。給人懸念的同時必須想好怎樣來揭示前面的疑問。不至于讓讀者在看完故事以后都沒有滿足感。
編導高考中寫故事一般會給一個主主題或者給一兩個關鍵詞。
這時候我們用第一人稱的語氣來敘述故事。第一人稱敘述故事的好處是給人真實親切的感覺。但第一次人稱對于故事情結描述的發揮還是有限制的。用第三人稱來寫是編一個客觀的故事，而用第一人稱來寫是編一個主觀的故事。很多考官喜歡有起伏的故事，不喜歡平鋪直敘的。每個人都喜歡看到不同的東西。
除了在開頭設置懸念的故事設計，還有在結尾處的答案編寫。你在前面設置了一個問題，就要在后面給出讀者想要的答案。給出答案的方式有兩種方式。
一種方式叫環環相扣。
大家平時在看包青天斷案的故事和福爾摩斯歷險故事中經常會看到。一個案子要經過很多的曲折才能得到最后的答案。
編故事也是一樣。你把這個故事可以想成一個數學題。
先給出一個假設，然后再一步一步的論證。
在編導高考編講故事中在最后結尾給出答案的另外一種方式是在把所有的疑問積累完以后給出答案。
就像電影中的積累蒙太奇一樣，積累疑問。
最后突然出現答案讓人釋然。這兩個結尾的方式要根據不同的故事來編寫。編導高考考試現場時間緊張，人也會顯得緊張。
但一定要在編寫故事或者講故事之前把故事構思好。
好了，看到這里，關于編導藝考生如何寫好命題故事？的內容就全部為大家介紹完了，希望以上內容能幫助到大家，如果大家還有編導藝考命題故事編寫方面的問題，可繼續關注本站了解更多資訊!
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開班時間：2021年10月
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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