編導藝考內容主要考察什么?


編導藝考考試內容有很多,每個考試內容占比都不小。那么,大家知道編導藝考內容主要考察什么嗎?下面是中影人教育編導學苑老師整理的關于編導藝考考試內容考核要點,僅供大家參考。
一、編導藝考內容考察什么?
1、自我介紹
此環節需要同學們為自己設計一個自我介紹來表現自己。這個階段要從學生的思維能力、語言組織和表達能力、自我介紹時的狀態等進行考核。
自我介紹是藝考中非常重要的一個環節,中影人教育編導學苑模擬藝考形式展開考核,既能讓學生熟悉這一流程,也可以提前讓學生感受和進入藝考狀態。
此次自我介紹的考核,同學們呈現出來的效果參差,三位考核官分別針對每一位同學的不足給出自己的學習建議,還為同學們推薦了此方面很優秀的前輩,讓同學們可以效仿、參考。相信經過本次的考核,同學們一定都非常有收獲。
2、回答問題
此環節同學們隨機抽取一個問題進行回答。此階段既是對專業知識的運用,也需要調動同學們的日常積累,同學們需要做出全面的分析,然后有觀點的輸出自己的見解。
此階段既是對同學們基礎知識、見識、表達能力的考核,也是對同學們心理素質的考核,此階段,需要同學們自信地、落落大方地進行作答。
3、分鏡頭表述
此環節需要同學們從景別、角度、運鏡等方面對分鏡頭畫面展開口述。這部分內容,對于這個階段的學生而言尚有一點兒難度。區分清楚鏡頭語言以及文學語言,是很多同學尚欠缺的能力。
三位考核官恩威并施,一方面嚴厲指出每位學生的不足,另一方面會給出改進措施,并給予學生鼓勵,增強學生學習的信心。
4、即興評述
此環節需要同學們根據考核官給出的素材,在經過短時間的思考后,進行分享。此過程,需要同學們快速提煉出論點,并找到相應論據。
經過了一段時間的專業訓練之后,同學們在此環節大都能做到有理有據。只是由于評述經驗尚淺,同學們還有很大的進步空間。
5、編講故事
此環節同學們需要根據考核官給出的關鍵詞編講故事。此環節主要考核同學們對主題的提煉能力、對故事節奏的把控能力和對戲劇沖突的架構能力、語言組織和表達能力。
此階段,對同學們而言,要讓故事“神不散”還是具有一定挑戰性的。但是相比剛剛來到中影人的他們,考核官已經看到了非常大的進步。
好了,看到這里,關于編導藝考考試內容主要考察什么?的內容就全部為大家介紹完了,希望以上內容能幫助到大家,如果大家還有編導藝考方面的問題,可繼續關注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

