中國芭蕾舞劇的特色
2023-01-19
來源：中影人教育
芭蕾舞劇源于西方。傳入中國后，我國在遵循西方古典芭蕾美學(xué)的前提下，創(chuàng)作了一批從題材、主題、風(fēng)格、語匯和人物形象都具中華民族精神意蘊(yùn)的原創(chuàng)芭蕾舞劇，探索出 具有中國特色的芭蕾舞劇發(fā)展之路。文章在分析中西芭蕾舞劇的差異性，深刻認(rèn)識(shí)中國原創(chuàng)芭 蕾舞劇的“民族特征”的基礎(chǔ)上，以《二泉映月》為例分析了中國原創(chuàng)芭蕾舞劇凸顯民族特征的 主要做法，最后指出“民族特征”與西方芭蕾結(jié)合的過程中要把握好“度”。
中國原創(chuàng);芭蕾舞劇;民族特征
芭蕾舞劇來源于西方最早的芭蕾舞，17世紀(jì)后在法國宮廷，芭蕾逐漸發(fā)展為一種以舞蹈 動(dòng)作為主的戲劇藝術(shù)，舞劇由此產(chǎn)生。芭蕾舞劇將音樂、美術(shù)、舞蹈融為一身，形成了獨(dú)特的 審美文化和藝術(shù)魅力。芭蕾傳入中國后，我國借鑒西方的藝術(shù)形式，創(chuàng)作了一批從題材、主 題、風(fēng)格、語匯和人物形象都具有濃烈的民族特征的原創(chuàng)芭蕾舞劇，探索出具有中國特色的芭 蕾舞劇發(fā)展之路。
一、把握中西芭蕾舞劇的差異性，深刻認(rèn)識(shí)中國原創(chuàng)芭蕾舞劇的“民族特征”
擁有五百多年歷史和科學(xué)訓(xùn)練體系的西方芭蕾處處都體現(xiàn)著西方高貴典雅的美學(xué)特征，處 處與西方貴族的生活相聯(lián)系。但進(jìn)入中國后，與其它藝術(shù)一樣，都需要一個(gè)“中國化”的過程。
(一)把握中西芭蕾舞劇在文化背景上的差異
東方與西方由于生活的地域、環(huán)境等的不同，在文化心理結(jié)構(gòu)和民族性格方面都存在著差 異。作為來源于生活的藝術(shù)，自然也就存在著不同。由于中國傳統(tǒng)文化重神似、求神韻、造境 界，講究寫意傳神，形神兼?zhèn)�，因此中國舞蹈呈現(xiàn)動(dòng)作圓潤、含蓄的特征。而西方芭蕾更多強(qiáng) 調(diào)的是人的自身(主體)、自由和尋求解脫的思想意識(shí)，因此，追求提拔向上的“立”文化成為 西方舞蹈的重要特點(diǎn)。因此，我們需要在遵守芭蕾基本審美原則的基礎(chǔ)上，將中國的人文價(jià)值 觀念、思想道德標(biāo)準(zhǔn)和文化思想融進(jìn)芭蕾藝術(shù)，使中西文化在芭蕾藝術(shù)中融會(huì)貫通。
(二)把握中西芭蕾舞劇舞蹈語匯的差異
任何一種成熟的舞蹈，都具有豐富而獨(dú)特的舞蹈語匯。源于西方的芭蕾也具有程式化的舞 蹈語匯，其重要表現(xiàn)就是講究“開繃直立”，西方芭蕾舞劇的一個(gè)重要標(biāo)志是法國芭蕾大師彼季 帕創(chuàng)立的“雙人舞”模式，“雙人舞”段落的質(zhì)量是衡量整部舞劇水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。這種方式適合 單獨(dú)的芭蕾舞表演，但在芭蕾舞劇中對(duì)表述故事情節(jié)、展現(xiàn)人物性格、傳遞人物思想?yún)s顯示出 較大的局限性。而在中國原創(chuàng)芭蕾舞劇中，衡量一部舞劇的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅要看男女主人公的“雙 人舞”表演的技藝如何，更要看舞蹈是否有助于情節(jié)的描述，是否抒發(fā)了人物的內(nèi)心情感，是否表現(xiàn)出整部舞劇的思想內(nèi)涵。因此，這就需要我們合理把握中華舞蹈文化與西方芭蕾語匯融 合的角度、尺度和深度，確保在彰顯芭蕾藝術(shù)本質(zhì)特征的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)和豐富舞蹈語匯的表現(xiàn)力。
(三)把握中西芭蕾舞劇結(jié)構(gòu)的差異
通過比較，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，西方芭蕾舞劇結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單，一般全劇共有四個(gè)主要角色，簡明 的角色人物編織出劇情需要的矛盾沖突。而中國原創(chuàng)芭蕾舞劇的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，人物角色眾 多。如根據(jù)巴金同名小說改編的芭蕾舞劇《家》有覺新、覺慧、鳴鳳、瑞環(huán)、梅、高老太爺、 馮樂山等7個(gè)主要人物角色，眾多的人物角色將錯(cuò)綜復(fù)雜的戲劇情節(jié)表現(xiàn)得更加具有吸引力。
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