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　　四、錄取

　　（一）學校從符合本省（自治區、直轄市）藝術類報考條件、錄取規定及下述條件的考生中擇優錄取：

　　1.省級統考有要求且涉及到的專業：獲得省級統考相應專業合格證書或省級統考合格，同時獲得校考相應專業合格證書；

　　2.省級統考不要求或未涉及的專業：獲得校考專業合格證書。

　　（二）錄取時，以考生參加學校組織的專業考試時所填報的專業志愿順序為準，各專業志愿之間無分數級差，同等條件下優先考慮第一志愿。

　　（三）本簡章中涉及到的高考總成績為普通類高考文化考試科目的總分，不含任何加分。

　　（四）以下藝術類專業依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分擇優錄取：

　　廣播電視編導（電視編輯方向）、廣播電視編導（文藝編導、綜藝節目編導方向）、導演（剪輯藝術與技術方向）、錄音藝術（音響工程方向）、錄音藝術（音響導演方向）、攝影（電視攝影方向）、戲劇影視文學、數字媒體藝術（數字影視特效方向）、數字媒體藝術（網絡多媒體方向）9個專業及方向，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格，專業考試成績合格，高考總成績達到學校確定的錄取分數線情況下，依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分的原則，擇優錄取。原則上，北京地區錄取人數控制在本專業計劃總數的15%左右；其他省（直轄市、自治區）錄取人數不超過本專業計劃總數的15%。

　　其中數字媒體藝術（數字影視特效方向）、數字媒體藝術（網絡多媒體方向）專業方向依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分的原則，按文科和理科分別排隊錄取。對于文科或文科綜合類考生，招生人數不超過本專業計劃總數的1/3，并要求考生數學高考成績達到學校確定的最低錄取分數線。數字媒體藝術“小白楊獎”一等獎獲獎者，等同于專業考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校確定的錄取分數線的情況下，優先錄取；“小白楊獎”二、三等獎和“小白楊入圍獎”獲獎者，等同于專業考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格，高考總成績達到學校確定的錄取分數線情況下，依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分的原則，擇優錄取。

　　（五）其余藝術類專業錄取原則如下：

　　1．表演專業的全部招生計劃按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校分省確定的錄取分數線的情況下，男女生分別排隊依專業考試成績從高到低的原則，擇優錄取，專業成績排名并列的按高考總成績從高分到低分擇優錄取，男女生錄取比例為1∶1。

　　2．音樂學（聲樂表演方向）的全部招生計劃按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校分省確定的錄取分數線的情況下，按照專業考試成績從高到低的原則擇優錄取。

　　3．播音與主持藝術、音樂學、導演、戲劇影視美術設計、攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）、照明藝術、藝術設計、動畫、數字游戲設計（游戲設計藝術方向）9個專業及方向3/4的招生計劃，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校分省確定的錄取分數線的情況下，依專業考試成績排名從高到低的原則，擇優錄取，專業成績排名并列的按高考總成績從高分到低分擇優錄取；剩余的1/4招生計劃，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格，專業考試成績合格，高考總成績達到學校確定的錄取分數線情況下，依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分的原則，擇優錄取。

　　其中播音與主持藝術、導演專業錄取時，根據崗位需求，男女生分別排隊，男女生錄取比例為1∶1。

　　其中動畫、數字游戲設計（游戲設計藝術方向）“小白楊獎”獲獎者，等同于專業考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校分省確定的錄取分數線的情況下，優先錄取；“小白楊入圍獎”獲獎者，等同于專業考試成績合格，按照在考生政治思想品德考核和體檢合格、高考總成績達到學校確定的錄取分數線情況下，依高考總成績，參考各省重點分數線，從高分到低分的原則，擇優錄取。

　　（六）參加藝術類報考的考生也可參加我校拔尖創新人才的選拔，詳見《中國傳媒大學2012年拔尖創新人才選拔實施方案》。

　　五、專業介紹

　　01播音與主持藝術

　　本專業面向廣播影視媒體及相關機構，培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。

　　本專業除了開設人文類、傳播類基礎教育課外，還開設播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播電視播音主持業務等專業教育課、模塊方向課和選修課，通過扎實的專業教學和富于特色的方向指導，培養素質全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節目播音主持和綜藝娛樂節目主持是人才培養的重點方向。

　　02廣播電視編導（電視編輯方向）

　　作為國家級特色專業，本專業著眼于媒體發展的學科和產業前沿，致力于培養具有綜合素質、專業精神、團隊意識和全局把握能力的創造性人才，為主流電視傳媒機構輸送各類電視節目的主創人員，塑造影響中國未來電視發展的高級編導人才和領軍人物。2009年，“廣播電視編導人才培養模式創新實驗區”獲批成為國家級人才培養模式創新實驗區。

　　本專業方向畢業生將主要從事電視節目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃以及新聞節目的出鏡采訪與主持等工作，就業方向主要是各級電視臺、各類傳媒機構、影視制作公司等。

　　本專業學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班——出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續課程，聘請業界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養專門的出鏡記者和主持人。

　　本專業方向開設的主干課程有：電視傳播概論、電視編導、電視節目策劃、電視影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、電視采訪、電視寫作、電視現場報道、中外電視比較、紀錄片創作、DV創作訓練、專業著作選讀、電視文化傳播等。

　　03廣播電視編導（文藝編導、綜藝節目編導方向）

　　廣播電視編導是國家級特色專業，其中的文藝編導方向是全國最早開辦的相關專業方向、也是中國傳媒大學最早設置的本科專業之一，現已成為學校的品牌。

　　進入本專業方向的學生，在學習兩年后，根據學習情況和個人志愿，將分為文藝編導和綜藝節目編導兩個方向，更加深入地、有針對性地進行專業課程的學習和實踐訓練。

　　文藝編導方向本專業方向面向電視臺、廣播電臺及其它影視制作機構，培養具備廣播電視節目策劃、編導創作專業知識與技能，具備較高理論修養和藝術鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術類節目、欄目及頻道策劃、節目編導、文案寫作、文藝節目主持人等方面工作的高級復合型人才。

　　本專業方向的專業課程主要包括三大系列：一、編導語言與技藝；二、編導理論與藝術；三、編導創作實務。

　　綜藝節目編導方向綜藝節目既是電視文藝中重要的節目類型，也是當前中國電視文藝節目創作生產的熱點，是全國各電視媒體增強其品牌競爭力的法寶。本專業方向在全國范圍內率先有針對性地為電視綜藝節目培養具備策劃、編導、制作能力，擁有國際視野，能夠進行綜藝節目模式研發、創意實現的高級復合型人才；為在國際電視節目平臺上打造具有中國本土文化特色的綜藝節目模式，提升中國綜藝節目的國際競爭力培養后備力量。

　　本專業方向的專業課程主要包括：綜藝節目史論、綜藝節目類型與形態、綜藝節目模型策劃與研發、綜藝編導元素以及綜藝節目創作系列課程。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　04音樂學

　　本專業下設音樂傳播、音樂編輯、電子音樂制作等專業方向。在完成一年的課程學習后（聲樂表演方向除外），根據個人專長和學習情況分方向培養，旨在培養既熟悉音樂、又懂傳媒技術的“傳媒音樂人”復合型人才。

　　音樂傳播方向本專業方向面向廣播影視、互聯網絡、音像出版、演藝市場、音樂文化管理等領域，培養熟悉大眾傳媒、擅長音樂項目策劃或音樂文化管理的多學科復合型高級專門人才，如音樂策劃人、音樂監制、音樂編輯、音樂經紀人、音樂制作人、音樂制片人等。

　　本專業方向開設的主要專業課程：樂理、視唱練耳、和聲、鋼琴、大眾音樂傳播引論、音樂市場營銷、音樂項目策劃、藝術演出經紀管理、音樂傳播調查、音樂傳播調查方法、音樂編輯、音樂錄音、音樂制作以及影視劇音樂藝術、音樂社會學、西方音樂文化、世界音樂文化、中國音樂文化、中國少數民族音樂文化、流行音樂文化等課程。

　　音樂編輯方向本專業方向面向廣播影視制作、音像制作、網絡制作等機構，培養音樂節日監制、策劃、編導、配樂、制作等工作的高級專門人才。

　　本專業方向的主要專業課程分為三個模塊：初級模塊（包含樂理、視唱練耳、鋼琴、中外音樂史、作曲理論、流行音樂文化、音樂作品分析、音樂節目策劃、電視節目導播等內容）；中級模塊（包含影視音樂作品分析、音樂電視理論與創作、廣播音樂編輯、廣播音樂節目編導、影視音樂編輯、電視音樂節目編導等）；高級模塊（包含廣播電視音樂節目創作、電視文藝晚會創作、廣播劇創作等）。

　　電子音樂制作方向本專業方向面向廣播影視機構、文藝團體和唱片公司等單位，培養具備扎實的音樂創作功底，能夠熟練運用計算機與電子音樂設備進行音樂創作與制作的高級專門人才。

　　本專業方向開設的主要專業課程：樂理、視唱練耳、和聲、鋼琴、曲式與作品分析、音樂創作、電子音樂作曲、計算機音序制作、計算機音頻編輯、采樣與應用、音樂錄音以及影視劇音樂藝術、西方音樂文化、音樂社會學、中國音樂文化、流行音樂文化、世界音樂文化等課程。

　　05音樂學（聲樂表演方向）

　　本專業方向為音樂藝術院校、綜合類大學、影視音樂文化演出機構、文藝演出團體培養知識廣、基礎厚、能力強、品學兼優的復合型聲樂（包括美聲、民族、通俗，以及其他唱法）專門人才。學生入學后通過四年的學習，全面提高聲樂表演水平，通過各種舞臺鍛煉和大量的社會實踐，增強聲樂表演能力，并成為合格的聲樂表演人才。在學好聲樂表演專業課、音樂基礎課、文化課的同時，結合傳媒大學的特點和實力，增加對其他相關專業課的交叉學習。

　　本專業方向開設的主要專業課程：樂理、視唱練耳、和聲、鋼琴、曲式與作品分析、音樂創作、聲樂演唱技術、聲樂表演以及西方音樂文化、世界音樂文化、中國音樂文化、中國少數民族音樂文化、流行音樂文化等課程。

　　06導演

　　導演是影視藝術創作的靈魂與核心，是創作團隊中的統帥，擔負著舉足輕重的責任與職能，在影視創作日益商業化、專業化的今天，對導演的藝術素養和文化底蘊也提出了更高的要求。

　　本專業旨在挖掘具備一定素質、潛質與能力的學生，通過對其在故事建構、影像造型、聲音處理、表演控制及后期制作等方面的訓練，培養通曉視聽語言、掌握導演工作技能，具備一定想象力、創造力、執行力，能獨立從事電影、電視劇、紀錄片編導工作的復合型專門優質人才。

　　本專業的專業課程主要包括三大模塊：劇作課程系列、表演課程系列、導演課程系列。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化指導和培養。

　　07導演（剪輯藝術與技術方向）

　　剪輯作為影視制作中的一個重要崗位，已經走過了百年歷程，在影視創作中具有舉足輕重的作用。而今隨著影視技術的不斷進步，剪輯的再創作功能也越發突出。

　　本專業方向是數字化、多媒體時代最具藝術與技術相結合特征的交叉性學科方向。它的培養目標是既有扎實文學功底又通曉視聽語言，同時能夠熟練掌握包括數字化技術在內的各種剪輯技術的高級剪輯人才。本專業方向的畢業生既能夠勝任故事片、電視劇、紀錄片、專題片、廣告、MTV等影視剪輯工作，也具備影視導演的工作能力和潛力。

　　本專業方向的專業課程主要包括：剪輯藝術（系列）、剪輯技術（系列）、數字制作技術（系列）等。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　08表演

　　本專業面向電影廠、電視臺、影視制作機構、演藝經紀公司及電視、網絡等媒體中的藝術行業，培養能夠從事戲劇、影視劇角色表演的藝術人才，培養能夠在電視、網絡等傳媒的各種演藝活動中勝任文娛、綜藝類節目中的各類演出及藝員型節目主持的表演藝術專門人才。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　本專業的主干課程主要包括表演、臺詞、形體、聲樂等理論常識、基礎技巧訓練及創作實踐；高年級學生通過戲劇演出、影視劇演出、廣播劇演播、形體表演創作、綜藝節目及晚會演出與主持等多種方式實行以工作室為主的項目制教學，根據學生專業能力與個人意愿進行分流，以拓寬學生的發展方向與就業出路。

　　09錄音藝術（音響工程方向）

　　本專業方向是一個技術和藝術相互融合的專業方向，面向廣播、電影電視系統、文化藝術部門及音響系統工程設計及相關單位，培養既具有寬厚的高等數學、大學物理的基礎知識，聲學、電聲學和音樂聲學等基礎理論以及電影、電視、音樂等方面藝術基礎理論知識；掌握電子技術和計算機知識、各類電聲設備的基本工作原理、聲學測量、音響系統工程設計等技術和方法，同時具有一定的音樂修養、音樂音響審美能力和音樂音響藝術創作能力，熟悉音響系統設備原理和擴聲設備原理及使用，具備音響、擴聲系統工程設計安裝和調試的能力以及相當的錄音和擴聲藝術創作能力，從事音響系統工程、擴聲系統工程設計等方面的高級專業人才。

　　主干課程：高等數學、大學物理、信號與系統、數字信號處理、聲學基礎、電聲學及室內聲學、數字聲頻技術、數字音頻工作站、聲頻測量、錄音設備原理、音響系統工程設計、擴聲系統等。

　　10錄音藝術（音響導演方向）

　　本專業方向面向廣播電影電視系統、影視節目制作公司、文化傳媒公司、演出機構、音像節目制作單位、數字媒體領域等，培養具有較高的音樂修養和影視藝術修養，掌握錄音電子技術知識和相關聲學知識，熟悉音頻系統的構成，熟悉音頻設備的原理和使用，掌握音樂制作和影視前后期制作技術，具有一定的聲音藝術創作能力，從事音樂錄音、影視錄音及現場擴聲的復合型專門人才。

　　本專業方向畢業生就業面對音樂錄音、影視錄音和現場擴聲三大領域，在音樂錄音領域，著重培養具有較高音樂修養，具備音樂音響美的鑒賞能力和音樂音響藝術創作能力，從事古典音樂錄音與制作、流行音樂錄音與制作，以及影視音樂、戲劇戲曲等各種類型、各種風格音樂錄音的錄音師；在影視錄音領域，著重培養具有較高影視藝術修養，掌握電影、電視、廣播、數字媒體等領域的聲音制作技術，具有一定的聲音設計和聲音創作能力，從事電影錄音、電視節目錄音、廣播節目錄音、數字媒體音頻制作的聲音創作人員；在擴聲領域，著重培養具有較高音樂修養，具備音樂音響美的鑒賞能力和音樂音響藝術創作能力，從事音樂會、綜藝演出、體育賽事、大型表演現場擴聲的專業人員。學生完成專業基礎課程的學習后，可以根據個人興趣和特長進行個性化培養。

　　主干課程：樂理、鋼琴、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、配器與總譜讀法、數理基礎、錄音電子技術基礎、聲學基礎、電聲學與室內聲學、數字聲頻技術、數字音頻工作站與MIDI概論、錄音設備原理、音質主觀評價、錄音作品賞析、立體聲拾音技術、環繞聲技術、古典音樂錄音、流行音樂錄音、影視錄音、影視聲音藝術、廣播電視節目錄音、擴聲技術、聲頻測量等。

　　11戲劇影視美術設計

　　本專業下設電影美術、電視美術、人物造型三個方向。在完成一年級的課程學習后，根據入學考試和個人專長分方向培養。

　　電影美術方向培養具有扎實的電影電視劇美術設計理論及充實的影視藝術素養，熟練掌握電影電視劇美術設計的方法和手段，具備高水平的視覺特效設計與制作能力，能在電影、電視劇及相關影像傳媒領域從事電影電視劇美術設計、影視視覺特效設計工作的高級專門人才。

　　電視美術方向以戲劇舞臺美術設計為基礎，空間造型設計和動態影像設計相結合，實景設計和虛擬設計相結合，培養具有創造性思維和現代視覺設計觀念，能夠熟練運用繪畫、攝影、視頻、裝置、計算機虛擬技術及數字影像技術等各種造型介質和表現手段，從事電視演播場景設計、戲劇舞臺美術、室內外展演設計、電視頻道包裝和多媒體藝術創作以及具有綜合空間美術造型能力的高級專門人才。

　　人物造型方向培養具備影視及戲劇人物造型設計、人物形象包裝策劃的專業知識和表現技巧，熟練掌握服裝設計、化裝設計的理論和方法，能夠從事影視及舞臺人物造型（形象）設計、電視節目主持人形象設計、時尚造型設計、人物形象包裝策劃、時尚媒體編輯和專業院校教學工作的高級專門人才。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室（舞臺美術工作室和電影美術工作室），進行個性化、特色化培養。

　　12攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）

　　本專業下設電影電視劇攝影、圖片攝影兩個方向，進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　電影電視劇攝影方向面向全國各大電影制片廠、電影制片公司和各級電視臺、電視劇制作公司、廣告公司及影視科研教育機構，培養具有廣博的科學文化知識，熟練掌握影視攝影藝術與技術基本理論和操作技能的電影攝影師、電視劇攝影師以及從事紀錄片、影視廣告等方面工作的高級攝影專業人才。

　　本專業方向的專業課程有：攝影技術基礎、影像記錄材料、曝光控制與影調調節、攝影機（攝像機）與鏡頭、數字攝影、圖片攝影造型基礎、攝影構圖、多機制作、影視畫面構成、影視光線藝術與照明技巧、紀錄片創作、影視攝影創作、電影攝影史、影視色彩學、影像美學等。

　　圖片攝影方向圖片攝影在當前的傳媒領域是應用相當廣泛的一個行業。本專業方向面向各類出版機構、媒體、廣告公司、影視公司、高等院校、科研院所等單位，培養具有較高的藝術素養、扎實的圖片攝影基礎理論與創作功底、能夠在相關領域內從事圖片攝影創作（包括藝術攝影、新聞攝影、商業攝影等領域）、媒體圖片編輯、高等教育及科研的專業人才。

　　本專業方向開設的主干課程：攝影技術基礎、影像記錄材料、曝光控制與影調調節、數字攝影、攝影構圖、圖片攝影造型基礎、高品質黑白攝影、靜物廣告攝影、人像攝影、紀實攝影、新聞攝影與圖片編輯、觀念攝影、圖片攝影史、DV影像制作、影視色彩學、影像美學等。

　　13攝影（電視攝影方向）

　　本專業方向著眼于我國電視事業未來發展的需要，致力于將本專業學生培養成為具有創新思維和藝術創造力，熟練掌握影視攝影技能，具有較強的節目統籌能力，能夠勝任影視攝影創作的高級攝影師和優秀攝影記者。該專業的前身電視攝影專業是中國傳媒大學歷史最悠久的專業之一，擁有雄厚的師資力量。2009年，攝影（電視攝影方向）教學團隊被評為北京市優秀教學團隊。為培養攝影專業學生的實踐動手能力，本專業為學生創造集體外出拍攝、采風的機會，組織學生創作攝影作品并參加一年一度的中國平遙國際攝影大展。

　　本專業畢業生主要在電視臺、影視制作公司、廣告公司、音像出版社、電視研究機構、網絡視頻部門從事新聞攝影、紀錄片攝影、影視劇攝影、廣告攝影以及各類節目的攝影攝像以及編導工作。

　　本專業學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班——出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續課程，聘請業界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養專門的出鏡記者和主持人。

　　本專業方向開設的主干課程有：電視傳播概論、攝影流派與發展史、圖片攝影、攝影元素構成、攝影理論、電視攝影、新聞攝影、電視影像語言、非線性編輯制作技術、影視藝術觀念、設計構成、電視色彩學、紀錄片創作、DV作品創作、電視畫面編輯等課程。

　　14照明藝術

　　本專業是目前國內唯一專門面向廣播電視系統、電影廠及其他影視制作機構培養專業照明人才的藝術類本科專業，要求畢業生應具備較強的藝術創作能力和較高的技術水平，能夠從事舞臺劇、影視劇、大型文藝晚會以及其他電視節目的專業照明設計工作。

　　進入本專業的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　本專業開設的課程包括舞臺照明、影視劇照明、演播室照明三個模塊。主干課程有舞臺燈光設計、電視節目光線創作、演播室照明設計，影視劇光線創作等。

　　15戲劇影視文學

　　本專業主要面向廣播、電影、電視、網絡系統及其他相關部門，培養具有較強的劇本創作能力（如影視劇、網絡劇劇本創作）、較強的藝術評論能力以及一定的節目制作、文案寫作、文字編輯能力的復合型高級專業人才。

　　本專業的專業課程以編劇（創作課程）和電視劇（理論課程）為核心內容，主要包括三大模塊：第一，寫作創作模塊（包括影視劇本創作、電視文案寫作等課程）；第二，短片拍攝模塊（包括劇情片與專題片創作等課程）；第三，藝術史論模塊（以電視劇為主，包括文學及影視劇史論；影視評論等）。

　　進入本專業方向的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

　　16藝術設計

　　本專業培養具有當代設計理念、廣告專業知識和創作表現能力的復合型專業人才。專業下設平面設計、綜合媒體設計、藝術管理三個子方向，統一招生，本科二年級后分方向培養。打通培養的課程有：造型基礎（素描、色彩）、設計概論、視覺藝術欣賞、中外美術史、設計史、構成設計、攝影基礎、中國書畫與廣告藝術、電腦圖像設計、設計思維與訓練等。

　　平面設計方向本方向旨在培養具有設計與創作基本理論、基礎知識與基本技能，掌握專業創作技能和方法，具有獨立進行廣告設計實踐能力，了解國內外廣告設計發展動態，并能在企事業單位從事藝術設計、平面設計、廣告設計、教育、研究、生產和管理等方面工作，具有較強創作能力的復合型高級專業人才。

　　主干課程：廣告創意與表現、字體設計、包裝設計、版式與書籍設計、海報設計、CI設計基礎、信息與指示設計、廣告攝影、媒體設計等。

　　綜合媒體設計方向本方向旨在培養具有專業傳播技術、熟悉最先進的新型傳播媒體、了解傳媒市場、掌握一定廣告設計與視覺傳達技能和方法、了解多種學科的合成藝術、藝術與當代前沿科學，在數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等專業傳媒領域能夠熟練應用的高級專業人才。

　　本專業方向開設的主干課程：影視廣告、視聽語言、影視攝制技術、非線性編輯、網頁設計、動畫廣告、影視美術場景設計、互動廣告、新媒體藝術、手機廣告創作等。

　　藝術管理方向本方向面向廣告設計、品牌策略、展覽策劃、活動組織、藝術品投資與鑒賞等藝術產業相關領域，培養具有較強統籌、執行管理能力，具有擬定藝術產業策略、決定設計政策、撰寫項目專案規范、評估藝術產業資訊及評價研究方法能力的項目經理、創意總監、設計咨詢顧問等高級專業人才。

　　主干課程：設計管理、品牌營銷、中國書畫鑒賞、藝術市場、展覽策劃、設計策略與產業規范、藝術跨界研究、藝術品投資與鑒賞、設計專題研究、商業文化、商業空間設計等。

　　17數字媒體藝術（數字影視特效方向）

　　本專業方向重視學生在人文、藝術、技術方面的綜合素質培養，課程設置與國際接軌。本專業方向在理論教學的基礎上，通過大量專業實踐、創作，旨在培養熟知數字影視制作各流程，系統掌握相關專業技能，具備較強的媒體創意設計、影視剪輯、特效制作能力，能將創意與數字媒體技術良好地結合并進行數字影像創作與制作的高級復合型人才。

　　本專業學生畢業后可在國內外電視臺、數字影視制作公司、廣告公司、動畫公司、手機電視臺、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、高校等企事業單位從事數字影視節目策劃與創作、數字影視特效制作與合成、影視廣告、片頭設計與制作及電視頻道整體包裝等工作。

　　18數字媒體藝術（網絡多媒體方向）

　　本專業方向是為滿足互聯網、移動通訊、物聯網、數字出版、新媒體廣告等新興朝陽行業所亟需的新媒體人才需求，培養具有國際化的視野，較高的藝術素養與扎實的專業技能，能運用藝術創新思維為互聯網、移動媒體、網絡電視等新媒體做有關網站頁面、人機界面、交互程序、網絡廣告、網絡視頻、用戶體驗等應用設計；能為傳統媒體制作和開發電子書、手機報、手機電視、網絡電視等新媒體內容產品；同時深入掌握數字內容的生產、傳播與產業運行規律，專長于電子商務、創意策劃、運營管理等新媒體行業專業技能，具有現代創新意識的行業領軍人物。

　　19動畫

　　本專業為電影、電視、電子出版、互聯網、移動媒體、游戲等數字媒體行業培養動畫內容創作與創新人才。畢業生具有開闊的國際視野，良好的人文修養與藝術鑒賞力，系統掌握動畫藝術理論和前沿的動畫技術手段，具備較強的藝術創作實踐能力，能夠把握藝術創作與商業需求之間的平衡，將來從事動畫項目策劃、動畫導演、動畫編劇、動畫設計制作、衍生產品開發等工作。

　　本專業下設動畫編導、動畫設計、數字動畫三個專業方向，實行模塊化培養模式，學生根據興趣特長自主選擇培養方向。

　　動畫編導方向側重于培養具有較全面的人文藝術素養，能夠從事影視動畫和新媒體動畫的前期策劃、編劇、導演等工作，熟悉動畫制作的整體工作流程，具備動畫創作能力和團隊管理能力的高級復合型人才。

　　動畫設計方向側重于培養具有豐富的藝術修養和扎實的造型能力，熟練掌握動畫藝術設計的基本規律，在動畫形象設計、動畫場景設計、分鏡腳本與構圖設計、原畫設計、漫畫設計以及相關的視覺設計等工作方面具有專長的高級復合型人才。

　　數字動畫方向側重于培養善于綜合運用先進的數字動畫技術，從事以三維動畫技術為核心的數字動畫電影、電視動畫片、手機動畫、網絡及游戲動畫制作等工作，以及滿足教育、醫療、建筑、軍事等相關行業動畫人才需求的高級復合型人才。

　　20數字游戲設計（游戲設計藝術方向）

　　本專業是全國最早創辦和目前教育部唯一正式批準設立的數字游戲設計專業。本專業著眼于文化產業的前沿，旨在培養具有國際視野，較高人文、藝術素質，具有較強創意能力，系統掌握游戲設計基礎理論和基本方法，具有先進的游戲設計理念，熟悉各種游戲類型，熟悉游戲設計流程，具有較強的游戲創作實踐能力，能夠從事游戲設計、策劃、開發、運營、管理及政策研究等方面工作的富于競爭力與創新精神的高級復合型人才。畢業生可以在游戲公司、門戶網站、移動媒體、電視臺、高校、科研院所、其他相關企事業單位以及政府有關部門從事游戲設計、制作和理論研究等方面的工作。

　　本專業方向側重于培養能夠從事游戲美術設計、游戲故事編創、游戲可玩性設計等工作，具有較高的藝術修養和扎實的造型能力，具有較強的藝術創新能力和美術創作實踐能力的高級復合型人才。

　　六、違規處理

　　根據教育部文件精神，對在我校藝術類專業考試中被認定為違規的考生，我校將其違規情況書面報生源所在省級招辦，由省級招辦取消其當年藝術類專業報考資格，并將違規事實記入其高考誠信電子檔案。被錄取的考生一經查出有替考等考試舞弊行為，或在報名、考試過程中提供虛假材料，取消其錄取資格。

　　七、有關說明

　　（一）凡參加我校藝術類專業考試的考生，生源所在地省級統考有要求且涉及到的專業，考生必須參加省級統考。省級統考不合格的考生，省招生辦在錄取時不予投檔。省統考未涉及的專業，考生只參加校考，必須按照省招辦要求參加考生所在省藝術類高考報名。

　　鑒于我校在組織藝術類專業考試時，有些省的藝術類省級統考工作尚未開始或成績尚未公布，考生可以先參加我校專業考試。

　　（二）學生修完教學計劃規定的課程，考試成績合格，取得畢業資格后，在國家就業方針政策指導下，由學校推薦和指導畢業生自主就業。

　　（三）學生住宿實行公寓管理，2011年中國傳媒大學學生住宿及公寓管理費每人每學年1500元。2012年若有調整，按新收費標準執行，以《中國傳媒大學新生入學須知》中的標準為準。咨詢電話：010-65779623。

　　（四）考生赴考的往返路費、食宿費均由本人自理。

　　（五）學校設置多項獎助學金，每年評定一次，學生獲獎的覆蓋面約占50％；對家庭經濟困難的學生安排適當的勤工助學崗位，提供每人每月50─150元的補助；對家庭經濟困難的特困本科生，入學第一年實行特困生助學金，標準為每人每年1000元，分十個月發放，從第二年起實行特困生達標獎學金，每人每年1000元，分十個月發放。學生可按照國家的有關規定申請國家助學貸款。

　　八、各專業咨詢電話（見下表）