藝考編導影評通常考哪些電影?
2021-12-06
來源：中影人教育
2022年編導藝考就快開始了，影評寫作作為編導藝考必考的一個科目，今年相信也不會缺席。影評寫作還是很考察大家的閱片量的，如何之前沒有看過，在考試時在上手可能會出現些小問題。那么，藝考編導影評通常都考哪些電影呢?下面是中影人教育老師整理的往屆幾年編導藝考影評真題，僅供大家參考。
藝考編導影評通常考哪些電影?
一、2018年編導類藝考影評真題
1、天津統考:電影《戰狼2》《狼圖騰》《人民的名義》《平凡世界》選一分析
2、福建統考:電影《第三十六個故事》
3、甘肅統考:電影《自殺熱線》
4、江蘇統考:微電影《功守道》。
5、黑龍江統考:系列紀錄片《我從漢朝來》第一集《家的記憶》
6、河南統考:紀錄片《常香玉》
7、廣西統考:紀錄片《印象·絲綢之路》。
8、湖北統考:微電影《心愿》
9、江西統考:紀錄片《本草中華》
10、安徽統考:電影《摔跤吧，爸爸》、《甜蜜蜜》、《瘋狂的石頭》、《我的父親母親》。
11、浙江統考:紀錄片《西湖》第一集《西湖云水》
12、遼寧統考:編導類微電影《酸菜》、導演類《醉美人生》
13、湖南聯考:紀錄片《河西走廊》第一集《使者》
14、大連藝術廣播電視編導專業題目：微電影《心旅》寫評析文章
15、河北傳媒學院戲劇影視導演專業(鄭州考點)：影視片段分析:《岡仁波齊》
16、山東統考:默評《戰狼2》、《臥虎藏龍》、《大圣歸來》、《秋菊打官司》
17、山西聯考:默評《岡仁波齊》、《摔跤吧，爸爸》、《戰狼2》、《芳華》、《烈日灼心》、《尋夢幻游記》、《忠犬八公的故事》、《我的巴比倫》、《建軍大業》
18、安徽統考影評：《瘋狂的石頭》，《摔跤吧!爸爸》，《甜蜜蜜》，《我的父親母親》
19、重慶市編導類統考：影視作品分析：紀錄片《一帶一路》
20、貴州統考:紀錄片《我是藝考生》第一季(第一集)
二、2019年全國各省編導統考影評真題匯總
1. 重慶市：紀錄片《風味人間》第一集(片段)
寫一篇評論性文章。可從作品的題材與類型、主題與意蘊、形式與風格、作品的敘事特征(人物、情節、結構等)、視聽語言等方面進行分析(考生不必面面俱到，應根據影視作品片段的類型與特點，有針對性地進行分析)。
要求：
(1)文章題目自擬
(2)觀點鮮明，論據充分，論證合理。
(3)不要過多復述影視作品片段內容，注重對作品的鑒賞和分析。
(4)分析角度可以多樣，對作品既可以進行肯定，也可以進行批評。
(5)字數不少于1300字。
(6)卷面整潔，字跡工整。
2. 黑龍江省：紀錄片《香巴拉深處》
3. 天津市：電影：《紅海行動》《我不是藥神》;電視劇《我的前半生》《平凡的歲月》
影視作品分析：
從電影《紅海行動》《我不是藥神》或電視劇《我的前半生》《平凡的歲月》中任選一部，從某角度分析作品，自選文體，不少于800字。
4. 山西省：電影《我不是藥神》《狗十三》《二十二》《邪不壓正》《妖貓傳》《辛德勒的名單》
5. 甘肅省：短片《河上的愛情》
試題：影視作品分析
觀看短片《河上的愛情》(賈樟柯導演)，寫一篇評論性文章。
6. 山東省：電影《我不是藥神》《泰坦尼克號》《湄公河行動》《少年派的奇幻漂流》
7. 廣東省：電影《罪惡之家》
8.安徽省：電影《三峽好人》(賈樟柯指導)曾獲第63屆威尼斯電影節最佳影片，是當代中國現實主義電影的優秀代表，試從鏡頭語言的角度對此片進行分析。
9.河南省：紀錄片《余麗拿的音樂人生》
（1）、影視分析問答題《余麗拿的音樂人生》
1、 影片中有兩個線索，分別有什么作用(20分)
2、 影片中出現一段特效畫面，簡述畫面內容并分析導演用意(25分)
3、開頭有一段字幕，用了哪些視聽手法?分別有什么作用?(15分)
4、余麗拿在學習小提琴時遇到了什么困惑?她是怎么解決這些困惑的?在那些細節過程中體現?(20分)
好了，看到這里，關于藝考編導影評通常考哪些電影?的內容就全部為大家介紹完了，希望以上內容能幫助到大家，如果大家還有編導藝考影評寫作方面的問題，可繼續關注本站了解更多資訊!
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：2021年10月
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：2021年10月16日、10月23日
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：2021年10月
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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開班時間：2021年10月16日、10月23日
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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