廣告創意有哪些表現手法


創意在廣告設計中占據了重要地位,它包含了抽象思維和形象思維兩個構成因素。創意活動過程與人類認識的一般規律是相一致的,抽象思維與形象思維在創意的表達上二者缺一不可。當今的廣告藝術表現手法豐富多樣,但是廣告圖形的創意和制作方法并非是固定程式化的。廣告創意的表現方法可歸納為以下幾種:
一、透疊互形
計算機平面廣告常采用透疊互形這種圖形構成形式。主要從人們習慣的觀察和思維的反向出發,思考新的圖形,疊加形象或圖底互形,形成意義相同、形式相反的,形式美感極強的部分或整體物象,從而獲得奇特的視覺效果和賦予圖形新的內涵。
二、分解重構
是指將原來的形象破壞解體、打散,重新以一種新的關系形式組合排列,從而產生新的視覺形象,表達新的內涵。
三、夸張變形
通過對廣告圖形作一定的變形處理,從而改變人們對現實物象固有的思維定勢的看法,達到刺激和吸引視覺注意的廣告宣傳目的。
四、顛倒相逆
將正常狀態下的關系或物象進行大小、位置、方向、色彩、材質等在一定條件下的顛倒處理,或把本身矛盾、相反相逆的物象構成形式刻意的戲劇性的融合組織在一起,形成獨特的視覺效果和產生幽默感。
五、互換隱藏
這種構成形式是指圖形的局部與局部或局部與整體之間的形互相置換,或把其中的一部分形隱藏在整體圖形中,形成耐人尋味的廣告圖形。
六、形義互構
指從形式和意義上找到屬性相同或相近的圖形與意義互相表現,構成形式也力求圖形與意義相合,也稱形義同構。這種構成形式相對于其他表現形式而言,更善于表達較為復雜、涉及范圍較大的廣告內容。它包括形式互構、意義互構和形義互構3方面的內容。
以上就是廣告創意的表現手法了,通過掌握多種表現手法,可以使廣告創意展現不同的形式。想了解更多相關內容,可以在中影人藝考編導學院找到。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

