播音藝考自備稿件《兩千年前的閃擊》


自備稿件是播音藝考生的必備課程,一般考試會(huì)讓同學(xué)選擇一段稿件朗誦,稿件的選擇很重要,一定選擇適合自己的,下面小影就來(lái)介紹一下:播音藝考自備稿件《兩千年前的閃擊》
一個(gè)懂得與觀眾交流的播音員一定知道該怎樣去讀、去闡明稿件的意圖,一定不會(huì)使用一種固定的模式去讀,而是用心去感受自備稿件闡述的一切,根據(jù)內(nèi)容的需要,賦予豐富多彩的語(yǔ)言變化,去實(shí)現(xiàn)一種準(zhǔn)確表達(dá)文章主旨的交流,一定會(huì)在表達(dá)時(shí)使稿件顯得純樸、自然、可信,一定會(huì)生動(dòng)地反映作者的意圖。
一、播發(fā)稿件的目的不外乎以下幾點(diǎn):
(1)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息;
(2)使聽(tīng)眾理解并確信正在播發(fā)的信息內(nèi)容;
(3)為信息注入生命的活力;
(4)通過(guò)充滿(mǎn)激情的播發(fā)來(lái)始終吸引受眾的注意。
(5)為受眾提供科學(xué)、規(guī)范的母語(yǔ)(特別是口語(yǔ))運(yùn)用的模版。
二、自備稿件朗誦技巧
1、朗讀要有層次感
寓言故事的特點(diǎn)就在于構(gòu)思巧妙,層次感強(qiáng)。層次感的體現(xiàn)是通過(guò)實(shí)踐上的停頓和語(yǔ)氣上的轉(zhuǎn)換。備稿時(shí)劃分好層次,接著考慮怎樣朗讀才能把層次之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換表現(xiàn)出來(lái)。一般的邏輯關(guān)系有遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折,以及懸念等。在不偏離整體基調(diào)的同時(shí),考生須利用不同的語(yǔ)氣和停頓時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)進(jìn)行展示。
2、感受處理要細(xì)膩
無(wú)論是童話(huà)還是寓言,其實(shí)都來(lái)源于生活,和生活的真實(shí)狀態(tài)是相通的,是用動(dòng)物和神怪來(lái)表現(xiàn)人間的事,同時(shí)這還是人們的一種美好理想,是對(duì)真善美的不懈追求。僅從這個(gè)意義上講,朗讀時(shí)怎么可以輕率了事呢。一定要用你的思想、你的感受,去體會(huì)寓言故事中的角色和情節(jié),像觀察生活、思考生活一樣對(duì)待虛構(gòu)才是意義深遠(yuǎn)的寓言。
三、《兩千年前的閃擊》
夕陽(yáng)西下,縞綾飛卷,你修長(zhǎng)的身影,像一脈葦葉在風(fēng)中遠(yuǎn)去,朝那個(gè)預(yù)先埋伏好的結(jié)局逼近。黃土,皚雪,白木……從易水河到咸陽(yáng)宮,每一寸都寫(xiě)滿(mǎn)了鄉(xiāng)愁和憂(yōu)郁,那種無(wú)人能代的橫空出世的孤獨(dú),那種“我不去,誰(shuí)去”的劍客的自豪。是的,沒(méi)有誰(shuí)能比你的劍更快,你是一條比蛇還疾的閃電!那是一個(gè)怎樣漆黑的時(shí)刻,漆黑中的你后來(lái)什么都看不見(jiàn)了,接著便是身軀重重摔地的沉悶。死士,他的榮譽(yù)就是死。沒(méi)有不死的死士。除了死亡,還有世人的感動(dòng)和欽佩。一個(gè)憑失敗而成功的人,你是第一個(gè)。一個(gè)以承諾換生命的人,你是第一個(gè)。你讓“荊軻”這兩個(gè)普通的漢字,成為了一個(gè)萬(wàn)世流芳的美學(xué)碑名。 “我將穿越,但永遠(yuǎn)不能抵達(dá)。”
以上就是播音藝考自備稿件《兩千年前的閃擊》的內(nèi)容介紹,如果還想看更多內(nèi)容,自備稿件素材是幫助考生更好的朗誦!
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

