影評的結尾怎么寫?


好的開頭是成功的一半,還剩下一半就是文章內容和結尾了。當一篇文章有了好的開頭,卻沒有好的結尾與之配合,那么這篇影評就算不上成功之作。影評的結尾要求考生將文章的思路貫穿到底,一氣呵成,可以做到水到渠成,首尾呼應。所以一篇文章不僅要好的開頭還需要精妙的結尾。本篇文章我們就來看看影評的結尾可以怎么寫。
1、概括總結式。在許多內容復雜難懂的影評結尾處常用此法,它不僅可為讀者收攏正文中所提到的諸等頭緒,提醒正文內容,而且,更可以強調重點。
2、號召式。這種結尾秉承倩雯總之,利用簡潔文字,強調主題的價值,并希望有更多反思、討論。
3、疑問式。這種結尾法以最終的一個疑問作為結尾,留下一個無盡的思索,召喚讀者假如批評的世界。
4、反詰式。這種結尾以反問來強化意思,使正文所點化的意見更有其力度。
5、缺點揭露法。結尾與正文緊緊相連,主要的篇幅力贊影片的成功。最終,文風突變,指出若干的不足,期望引起關注。
6、擴張發揮法。在正文結束之后,使討論的問題有進一步的擴充,除保存本有力量外,加入大量的辨析,給文章留有一個永遠的追尋的印記。
7、深化議論法。在結尾借議論的手段,使影評的中心觀念再次得到強調。
8、自然結尾法。這種結尾的方法是最常見的,也是符合行文需要的,自然的結尾與前文的觀點保持著流暢的文風。
9、描述結尾法。這種不常見的結尾是借著自然的敘述來完成的。它是理性分析之后,選擇適當畫面評議予以銜接,同時也是一種特別的演化而感人的結尾方法,一中十分富于音樂效果的帶有余韻的結尾法。
10、引用結尾法。這種結尾法是我們十分熟悉的,它引用或選擇一句、一段專家活命的雨花,不但替我們表達了一件,而且,也使我們的見解有了可靠的支持。
以上就是影評結尾的處理方法了,一個好開頭配上一個好結尾,我們參加藝考還有什么理由影評拿不到高分?
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

