什么是新聞播報中的“保險調”?考生們知道嗎?


新聞播報中的“保險調”雖然在語音規范上沒有什么毛病,但這并不是可取的。想必很多考生還不知道什么是“保險調”吧?今天,中影人播音主持培訓學校的老師這在里為大家詳細的講解下,不知道的同學要好好聽了。
新聞播音的“保險調”表現為語流起伏變化并不大,語流的推進總是一板一眼、四平八穩。這種“保險調”聽起來語音規范、語句流暢,在語音層面似乎無可挑剔,但語勢僵化、語調單一,既無層次,亦無重點,使得受眾在聽的時候抓不住內容,聽過了之后沒有印象,容易走神甚至犯困,無法承負起與受眾溝通的責任。
我們都說“語無定式”,新聞播音一定要避免語流的平直,而是要通過起伏、疏密等技巧加大語流的曲線運動。這種語流的曲線運動一般在稿件中體現在語言整體走向中句首語調起點不同,句尾語調落點不同,句腹語調語氣節奏富于變化;有的時候還體現在對具有并列關系的短語或句子的處理中。
播音主持專業的同你知道嘛對于資歷較深的播音員,特別是《新聞聯播》的各位主播,在這方面就有很好的表現。播音主持是需要多練習的,今天中影人播音主持培訓學校的老師為同學們分享下歐陽夏丹老師的一段范播,歐陽夏丹老師的這段新聞播音就具有語流成曲線流水狀、變化靈活的特點。
中影人播音主持培訓學校的老師建議同學們對應下面稿件的下劃線部分,仔細聆聽歐陽夏丹老師的范播(由于上傳不了音頻,同學們可以到央視網查看下),歐陽夏丹老師播報中對于并列短語或句子變化靈活,或“高低高”,或“低中高”……靈活變換成“流水波浪狀”的整體語流語勢,使得這段播報清晰明確、節奏明快、重點突出。
《意見》提出,要創新機制,健全法規,多措并舉,綜合防范,明確責任,強化監管。立足我國生態環境保護需要,堅持依法監測、科學監測、誠信監測,深化環境監測改革,到2020年,全面建立環境監測數據質量保障責任體系,健全環境監測質量管理制度,建立環境監測數據弄虛作假防范和懲治機制,確保環境監測機構和人員獨立公正開展工作,確保環境監測數據全面、準確、客觀、真實。
播音主持藝考培訓的同學在日常的播音練習中,可以向著靈活變換語勢,使播報的句式富于變化,使稿件層次條理清晰的方向去學習,同時播音主持專業的同學們要知道這是提高新聞感、把新聞播得“有味道”的一個重要的原理。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

