編導藝考影評寫作要注意什么?


影評寫作是編導藝考中的重中之重,所以考前所有編導藝考生都會花費大量時間來拉片、寫影評,但由于專業影評寫作訓練比較少,所以考生總會產生很多問題!那么,編導藝考影評寫作要注意什么?下面就跟著小編一起來了解一下吧!
1、復述代替論述,不會聯系具體內容
寫影論述自己的觀點時,需要用例子來證明自己的觀點,但是很多同學會陷入一個誤區,一味的復述影視作品的內容,而不是提煉出具體的例子來論證自己的觀點,這不是影片分析,所謂分析,不是對劇情的重復,二試在理解情節的基礎上,對你在情節中發現的問題進行分析,是自己給自己提出幾個為什么,并且來回答,要用邏輯的思維,而不是劇情思維來構思。
2、面面俱到地“蜻蜓點水”
每部影片都有一定的時長,而且視聽語言和主題很豐富,這就造成很多同學在看完電影之后發現很多想寫的點,覺得都很重要不知如何取舍,同時為了彰顯自己的專業水平,一股腦通通寫上去,但是這就造成了整個文章很散,沒有重點,并且羅列了許多個小段落,這就不像是一篇影評了,像是好多個一句話短評毫無章法地拼湊在一起,克服辦法就是要以內容和形式兩大部分來區分,整合自己關于內容和形式上的觀點以及例證。
3、觀點陳舊
電影都會有自己的主題,并且有很多副主題,但是老師在閱卷過程中,由于評閱的影評過多也會產生視覺和思想疲勞,所以這就要求考生選取新穎的觀點來展現自己的專業能力,但是很多學生就陷入困境,很難發掘出新穎的觀點。克服辦法就是要增強自己的理解能力,不能夠在觀看影片時只關注故事情節,也要發掘內含,獲得更深刻的理解,在藝術方面,要對藝術手法、視聽語言有全免的了解,對重點鏡頭能夠全面把握。
4、缺乏細節
編導藝考生普遍存在的一個問題就是閱片量少,所以很多學生在考試時,會遇到自己不熟悉的影片,這就造成上邊提到的考生會主要注意到故事情節,遺漏很多細節的部分,但是導演設置細節也是有重大隱喻或者對人物塑造和故事情節的推進有重要作用的,但是由于不注意細節是一個普遍問題,那么能夠注意到細節的考生就掌握了博取老師眼球的先機,甚至某些影片中一個細節就足夠撐起一篇影片,克服辦法就是在觀看影片時,要認真,注意各種細節,比如道具、人物的重復性語言或者動作等。
好了,看到這里,關于編導藝考影評寫作要注意什么的問題就全部為大家解答完了,希望這些注意事項能引起編導生的重視!如還有其他編導藝考方面的問題,可繼續關注本站了解更多!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

