編導故事基本元素之情節解析


故事的情節主要由人物、事件、矛盾沖突、細節等構成,戲劇故事的質量,在很大程度上取決于故事的情節是否生動、曲折,是否具有戲劇性,是否具有吸引力和感染力,一個完整的戲劇故事,一般應有一個中心事件,矛盾沖突和細節圍繞著這個中心事件展開。好的情節應具有戲劇性,即故事中要有懸念、沖突、發現、誤會和突轉巧合,要有跌有和變異,要制造并使之產生驚奇、有趣的效果,但切記使用科學幻想、荒誕、說神鬼弄的情節,從而破壞了故事的真實性和邏輯性。
在圣經敘事文體的故事有三個基本的組成元素:背景、人物及人物素描、情節或布局(plot)。如果說人物是敘事的靈魂,那情節就是軀體,是一系列事件按照時間順序有組織、有次序地組成的體系。敘事情節是由連串有意義、彼此聯系的事件構成的。情節是為了組織事件,以激發起讀者的興趣和情感投入,同時賦予事件意義。[89]情節包括行動和經歷,也包括過程。敘述者通常在故事的開始提供背景資料、勾劃情況、揭示動機和目的,有效地描繪解釋故事人物的行動、經歷和痛苦。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

