編導專業中命題故事的應試技巧是什么?


今天,小編給大家分享一篇命題故事的應試技巧。在編導類專業中,廣播電視編導、影視編導、導演等專業中,大多數院校都會設有“命題故事”這門考試科目。接下來就讓我們一起來看看“命題故事”的應試技巧都有什么吧。
一、開門見山
開頭可以有很多種寫法,但對于命題故事而言,最好能夠做到“開門見山”。故事如何開頭?開頭的好壞,直接影響到他人對于故事的第一感官。所以,做好能在一開始快速“入戲”,以盡快地打動考官。這方面的話可以借鑒好萊塢的做法,一開場就有意外事件發生,同時伴隨著主要人物登場。這樣也可以使得故事進展的節奏顯得更加緊湊。就命題故事而言,娓娓道來的敘事方式并不適合,這一點需要考生們多多注意一下。
二、人物塑造
命題故事的寫作應把重心放在突出人物性格以及表達思想感情上。從專業的角度講,編劇能夠生動地塑造人物性格,要比讓人物具有“深刻的”思想重要得多。無論多么深刻的思想都只能通過人物的性格與命運來體現,在人物塑造上,關鍵在于要讓人物生活在具體的環境中,與周遭的人與事產生密切的聯系,這樣才能表現出這個人物的真實面目:他是善良有愛心還是冷漠無情,是寬容大方還是世故自私,是誠實忠厚還是陰險虛偽,是英勇無畏還是猥瑣怯懦?為了搞清楚這些,考生最好在塑造人物之前,給自己的主要人物概括出其性格特點。這樣的工作不一定非要直接寫出來,但哪怕是在心里打好“腹稿”,也能做到動筆時的胸有成竹。
三、題材選擇
在編導藝考中,考試時間是有限制的,因此故事最好短小精悍,不要涉及過多的內容。通常,情節圍繞一個小小事件展開就夠了。如果只講一件小事,講起來會比較從容,就有足夠的精力來設計情節中的細節,考慮人物性格的塑造。同時考慮到高中生一般沒有太多的社會閱歷,平時的生活也比較單調,在局限于三點一線的生活中,寫比較“宏大”的題材,可能會感覺到力不從心。
完善的故事講述結構在題材的選擇上,考生最好選擇自己平常比較熟悉的,有真切體會的,能夠激發自己寫作欲望的。從另一個角度來看,考生沒呢容易又內容可寫的題材,可能也主要集中與親情或者友情等方面。事實上這樣的題材如果能夠寫好,會比臨場胡編亂造的故事效果要好的多,也更能夠真正打動閱卷老師。
命題故事篇幅小,所能承載的主題思想有限,不要將過于復雜的思想內涵交給一個短短的故事來完成。應該努力避免陷入思想大于內容的誤區。我們的考生可以在復習時有意識地積累一些自己比較擅長的題材,并相應地去準備素材。
以上就是小編本篇文章給大家分享的命題故事的應試技巧了,希望以上的內容可以幫助大家在編導藝考過程中取得好成績。
說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪(QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

