如何理解“表演中的思想方式”
2019-11-18
來源：中影人教育
指歐美某些學者、專家和戲劇家運用哲學上的術語或控制論和信息論的某些原理和方法，對表演藝術進行探討提出的一些表演理論相方法。有人認為，演員在表演中存在兩種思想方式："決定論式的"思想方式和"控制論式的。思想方式。演員在創(chuàng)造角色的過程中，為解決不同的任務，應當分別運用這兩種不同的思想方式：
1．"決定論式的"思想方式："決定論"原是哲學上的一種學說，它闡明一切事物和現(xiàn)象之間的有規(guī)律的、必然的聯(lián)系及其因果制約性。借用這個術語和原理來探討表演中人物行動的"動力"和"意圖"，立論在于"動力"和"意圖"是構成人的行為的重要環(huán)節(jié)，也是構成角色行動的重要環(huán)節(jié)。"動力"是指促使人采取某種行動的原因，"意圖"則是人在追求某種目標時的一種意向。"動力"對人的動作起決定性作用，演員在探究角色動作的起因時，必然要站在客觀的立場(演員本人的立場而不是角色的立場)上問后追尋引起角色某個動作的原因。運用這種思想方式可以挖掘到角色行為的動機和動力，因此這種思想方式可在研究角色時運用。
2．"控制論式的"思想方式：借用控制論的術語和信息反饋原理探討表演藝術理論和方法。"控制論"認為，不論是機器還是動物，抑或是社會，盡管它們屬于性質不同的系統(tǒng)，但卻具有一個共同特征，即反饋。演員進行表演時，他的思想始終在向前看，他在想象一種可能實現(xiàn)的未來，他站在角色的立場上奔向他的"最高目標"過程中，不斷接受信息來調節(jié)自己的行動，以便實現(xiàn)角色的"意圖"，最后達到目的。正象導彈發(fā)向目標一樣，必須不斷捕捉和接受周圍環(huán)境反饋的信息，不斷糾正偏差，校正自己的航向，才能最后命中。運用"控制論式的"思想方式，才能創(chuàng)造出角色真實的、有機的、活生生的精神生活來，因此這種思想方式可在進行表演時運用。
說明：文章內容來源網(wǎng)絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
上一篇：如何理解“角色自我中心”
下一篇：如何理解“影視中的排演”
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012