播音主持發(fā)音訓練技巧


在口腔打開的前提下,還應講究聲音發(fā)出的路線和字音的著力位置。應把聲音沿軟腭硬腭的中縱線推進到硬腭前部。硬腭前部是發(fā)音的主要內(nèi)感區(qū),以此為字音的著力位置,可以明顯改善音色,提高聲音效果,尤其在弱控制時,掌握這一要領(lǐng)可以使聲音小而不塌。
綜上所述,咬字器官在發(fā)音過程中要互相配合,協(xié)調(diào)動作。
要掌握吐字歸音,就要先了解漢語音節(jié)的結(jié)構(gòu)。在發(fā)音的過程當中,對字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字和歸音。
即,一個漢字(音節(jié))dian=字頭 di+ 字腹ɑ + 字尾n。
想象每一個漢字的吐字發(fā)聲過程是一個棗核形狀,兩頭尖中間鼓。
三個部位有不同的要求:
字頭出字,要求叼住彈出;
字腹立字,要求拉開立起;
字尾歸音,要求弱收到位。
“歸音”訓練材料
天上看,滿天星,地下看,有個坑,坑里看,有盤冰。坑外長著一老松,松上落 著一只鷹,鷹下坐著一老僧,僧前點著一盞 燈,燈前擱著一部經(jīng)。墻上釘著一根釘,釘 上掛著一張弓。說刮風,就刮風,刮得那男 女老少難把眼睛睜,刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮倒了坑外的松,刮飛了松的鷹,刮走了鷹下的僧,刮滅了僧前的燈, 刮亂了燈前的經(jīng),刮掉了墻上的釘,刮翻了 釘上的弓。這就是:星散、坑平、冰化、松 倒、鷹飛、僧飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)簟?弓翻的繞口令。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

