詩歌朗誦有聲語言表達的特殊要求


朗誦是播音藝考的必備一項技能,它有語言表達的特殊要求下面就來和小影一起看一下吧!
一、朗誦語言表達
好的作品不一定就是好的朗誦作品。初學朗誦者容易忽略這點,選擇作品時,不太考慮朗誦這一有聲語言表達的特殊要求,而是簡單的根據自己的閱讀經驗來取舍,熟悉的,喜歡的,知名作家閱讀領域走紅的、文學史上有地位的……就拿來朗誦了。如果說朗誦只是為滿足已的愛好作為文學閱讀和欣賞的一種延伸,或是僅僅想鍛煉高口頭語言的基本能力,而并非為了藝術傳播,那么,作品的選擇完全以聽憑主觀意愿,無需講究太多。但如果是為了藝術表演,需要傳攉去,感染別人,就必須顧及作品是否具備充分的朗誦創作優勢。
二、散文詩《野草題辭》
例如:魯迅的《野草題辭》,這是先生所著的我國第一部散文詩專集《野草》中的開篇之作,它本身就是一篇精致、深邃、雋永的散文詩代表作,在現代文領域有著重要影響。但這篇寫于1927年的作品,其主旨、立意需要詮釋才能理解領悟;而作品的語言風格,尤其是遣詞、用句,如“生命的委棄在地面上”、“吸取陳死人的血和肉,各各奪取它的生存”等,從聽接受的角度看,不無費解之處。這樣的作品,可讀性強,可聽性差,較少作為非主題性朗誦欣賞會的選材。同樣的道理,相當一批用典
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

