上戲音樂劇《春之覺醒》大賞


音樂劇《春之覺醒》根據(jù)Frank Wedekind在1891創(chuàng)作的同名戲劇改編,描寫了一群19世紀(jì)德國(guó)的少男少女在青春期的迷茫和躁動(dòng),并在自我探索的過(guò)程中確立人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2007年該劇被Steven Sater和Duncan Sheik以搖滾音樂劇的形式搬上了紐約百老匯的舞臺(tái),結(jié)果大獲成功,在當(dāng)年的戲劇托尼獎(jiǎng)(Tony Awards)上一舉奪得包括最佳音樂劇、最佳音樂劇劇本、最佳音樂、最佳音樂劇男配角等在內(nèi)的8項(xiàng)大獎(jiǎng)!
導(dǎo)演的話
《春之覺醒》作為一部百老匯經(jīng)典音樂劇,主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、懸念不斷、通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的角色呈現(xiàn)了青少年對(duì)愛情、友情、親情、背叛和死亡等問題的思考。她有著強(qiáng)烈的人文關(guān)懷意識(shí),還能夠滿足青春期成長(zhǎng)階段的需要。
近年來(lái)一直都被上戲音樂劇中心選為二年級(jí)教學(xué)片段和劇目進(jìn)行教學(xué),她不僅能夠幫助演員完成“從自我出發(fā),運(yùn)用想象力和感受力”表演學(xué)習(xí)內(nèi)容。還能滿足大學(xué)生生理、心理成長(zhǎng)過(guò)程中的需要!
此劇還在提醒當(dāng)今的教育工作者要更加關(guān)心、幫助解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康等諸問題...
本次《春之覺醒》音樂劇演出人員為上戲15級(jí)音樂劇全體同學(xué),藝考準(zhǔn)備考音樂劇專業(yè)的同學(xué)或喜歡音樂劇的同學(xué)沒事的時(shí)候可以多欣賞些音樂劇目。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

