中影人教育編導課堂:不會表演的導演不是好導演


在新聞開始之前,老編先讓大家看看一段臺詞。
上課!
起立!
“同學們好”!
“老師好”!(帽子吹跑了)笑
“不要笑,一個很簡單的物理現象”。(帽子又吹跑了)
“誰讓你出來的,無組織無紀律,回去”!
“班長是誰”?(一個學生跳出來指著班長)
“你給我回來,誰問你了!我問誰是班長的目的,是讓他自己站起來。
下課后把這堆煤球弄出去”。
今天我們講講中俄尼布楚條約......,中----清政府......,俄-----沙俄政府......(看見帽子里的煤球)
“這是誰干的!是誰! ”(拍桌子)“這是什么意思”!
哪位同學能告訴老編,這是哪部電影里的臺詞?這位同學回答的很好,沒錯,這段臺詞是電影《陽光燦爛的日子》里胡老師的一段臺詞,而胡老師的扮演者正是馮小剛,一個影帝級的導演。
在老編看來,不會表演的導演稱不上是好導演。就像我們的編導課程一樣,中影編導班所涉及的專業課程可不僅僅局限于編導領域,我們也會給同學們開設表演課。別忘了,中央戲劇學院導演專業的考試中可是有臺詞和表演的。
今天來給編導班同學授課的老師是我們熟悉的武英潔老師,作為中央戲劇學院影視編導專業博士,武老師擁有相當深厚的編劇導演基礎,由她自編自導的戲劇作品《菩提青蛇》獲得了2015年度國家藝術基金資助,作品一經公演便收到了一片好評,足見武老師的功底。
中央戲劇學院博士武英潔老師為編導班學生指導授課
今天的編導課堂自然和往常不同,同學們終于可以擺脫整齊的課桌走進表演教室了。武老師對同學們也是一如既往的認真負責,盡最大的努力讓編導班的同學們解放自己走進表演的世界。
歡樂的課堂氣氛
這位同學,這樣真的好嗎?
鏡頭感不錯
表演課堂對編導班的同學們來說是珍貴的,相信在武老師的專業指導下,他們一定能夠有所突破,像他們的師哥師姐那樣,占領中戲導演班。(悄悄的告訴大家,中央戲劇學院2016級導演班,中影人教育有5位同學,簡直沒誰了)
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

