編導(dǎo)朗誦的基本表達(dá)技巧之停連
2019-12-02
來源：中影人教育
停連指語句或詞語之間聲音上的間歇或者連接，停連一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要，另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要，再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要，停連包括生理停連、語法停連、強(qiáng)調(diào)停連。
(l)生理停連
生理停連即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語義完整的地方作一個短暫的停頓或連接，要注意，生理停連不能妨礙語意表達(dá)，不能割裂語法結(jié)構(gòu)。
(2)語法停連
語法停連反映了一句話里面的語法關(guān)系，在書面語言里就反映為標(biāo)點。一般來說，語法停連時間的長短同標(biāo)點大致相關(guān)。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長，分號、冒號后的停頓比逗號長，逗號后的停頓比頓號長，段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。但有時根據(jù)思想感情的需要，需要打破句與句、段與段之間的停頓，進(jìn)行連接處理，以達(dá)到表達(dá)某種思想感情的目的。
(3)強(qiáng)調(diào)停連
強(qiáng)調(diào)停連是為了強(qiáng)調(diào)某一事物，突出某個語意或某種感情而進(jìn)行的停頓或連接。強(qiáng)調(diào)停連主要是靠仔細(xì)揣摩作品，深刻體會其內(nèi)在含義來安排的。
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開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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