編導考生朗誦語法技巧之重音解析


編導考生朗誦語法之重音是指在有聲語言的表達過程中,那些給予強調的詞或者短語。
語法重音是指在不表示特殊的思想和感情的情況下,根據語法結構的特點,而把句子的某些部分重讀,語法重音的位置比較固定,常見的規律是:
①一般短句里的謂語部分常重讀
②動詞或形容詞前的狀語常重讀
③動詞后面有形容詞、動詞及部分詞組充當的補語常重讀
④名詞前的定語常重讀
⑤有些代詞常重讀
如果一句話里成分較多,重讀也就不止一處,往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分,值得注意的是,語法重音的強度并不十分強,只是與語句的其他部分相比較,讀得比較重。
朗誦語法重音練習:
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:
——讓暴風雨來得更猛烈些吧!
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然△張開了眼。山△朗潤起來了,水△漲起來了,太陽的臉△紅起來了。
它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活象一盞懸掛在高空的明燈。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

