編導考官優秀朗誦例文推薦
我愛這土地艾青
假如|我是一只鳥，...
艾青
假如|我是一只鳥，...
12-02
2019
編導朗誦的語速的重要性你知道么
語速是指說話或朗誦時每個音節的長短及音節之間連接的緊松，說話的速度是由說話人的感情決定的，朗誦的速度則與文章的思想內容相聯系。...12-02
2019
編導考生朗誦語法之強調重音
強調重音是指為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意讀得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什么地方該用強調重音并沒有固定的規律，而是受說話的環境、內容和感...12-02
2019
編導考生朗誦語法技巧之重音解析
重音是指在有聲語言的表達過程中，那些給予強調的詞或者短語。語法重音是指在不表示特殊的思想和感情的情況下，根據語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀，語法重音的位置比較固定，常見的...
12-02
2019
編導朗誦的基本表達技巧之停連
停連指語句或詞語之間聲音上的間歇或者連接，停連一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要，另一方面是句子結構上的需要，再一方面是為了充分表達思想感情的需要，停連包括生理停連、語法停連、強調停...12-02
2019
編導生朗誦時怎樣正確使用普通話
藝考生在藝考中要使自己的朗誦優美動聽，必須使用標準的普通話進行朗誦，因為朗誦作品一般都是運用現代漢民族共同語一一普通話寫成的，所以，只有用普通話語音朗誦，才能更好地、更準確地表達作品的思...12-02
2019
編導生朗誦時如何正確的感受作品
藝考生在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內容在自己的心中、眼前活動起來，就好像親眼看到、親身經歷一樣。...
12-02
2019
編導考生怎樣深刻、細致的感受作品
有些考生的朗誦，聽起來也有著抑揚頓挫的語調，可就是打動不了聽眾，如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進作品，而是在那里“擠”情、“造”性，聽眾是敏銳的，他...12-02
2019
編導考生怎樣正確、深入的理解作品與主旨靈魂
朗誦者要把作品的思想感情準確地表現出來，需要透過字里行間，理解作品的內在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗、望文生義，其次，要把握作品創作的...12-02
2019
編導考試，你應該這樣選擇朗誦材料與作品內容
朗誦是一種傳情的藝術，朗誦者要傳情達意，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇，選擇材料時，首先，要注意選擇那些語言具有形象性而且適于朗誦的文章，因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節。...
11-29
2019
編導藝考之朗誦需要注意什么
朗誦就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動，朗，即聲音的清晰、響亮;誦，即背誦，朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。...
11-29
2019
編導主持節目的策劃與創意解析
主持人節目產生于央視的《話說長江》紀錄片(1996年攝制)，它已經由單純的演播廳播音員改變為現場出鏡的解說員和整部片子的策劃、編導、創作員。節目主持人的出現和發展，不僅成為電視節目的標志，還具...11-29
2019
電視編導節目策劃有什么要有
1.把握大局、摸清情況：電視節目策劃與創意不能憑空想象，閉門造車，而是要真實客觀，具有思想深度，要有內容、有背景、有思想、有細節、有論點、有藝術。...
11-29
2019
編導考試，寫戲劇故事要突出典型與主題
戲劇故事的事件要典型突出，切忌無主次，旁支雜葉，喧賓奪主。...
11-29
2019
編導寫故事，這些問題你要知道
選題：戲劇故事在題材的選擇上，講究的是一個“新”字，寫新鮮的東西，普遍熟悉的素材最好不要去寫，與眾不同的東西往往會很成功。...
11-29
2019
編導寫故事時應注意的問題
要把握好各個元素以及它們之間的關系，乍一聽“戲劇故事”，往往理解為編一件事，這似乎很簡單，但編起來就會覺得很難，不知從何入手，“怎么個編發”、“怎么能編好”。...11-29
2019
編導寫故事時應注意的問題有什么
多寫、多看、多讀、多寫，要多寫、多看、多讀、多寫一些故事、小說，多看一些故事片、舞臺劇，多讀一些短小說、小小說、戲劇故事集、電影文學劇本，多看一些故事性較強的電影、戲劇、電視劇等。...11-29
2019
編導考試，寫故事有什么技巧嗎
這是講小說收尾的技巧，故事的開頭好，發展好，但最后一個音符，最后一抹油彩，最后一個標點處理若不當，也會虎頭蛇尾，歸之失敗，因為這不僅是作品的落腳處，還需把作品最精粹的地方展現出來，戲劇故...11-29
2019
編導寫故事創作技巧之盆中藏月，以小見大
用這個技法的小說，一般題材單純，場景單一，人物較少，情節相對來講也比較平淡，但如何從單純的題材和不長的篇幅里塑造豐滿的形象和挖掘出較深的主題，就得“盆中藏月，以小見大”了。...
11-29
2019
編導考試，寫故事的技巧有什么
這種創作技巧是，作者把自己準備著力表現的人物，不妨先壓一壓，就如伸出去打人的拳頭，先縮一縮，這樣，擊出去，更有力;而準備貶低的人物，則不妨先讓他“威風威風”，然后，讓他從“威風嶺”上掉下來...11-29
2019
編導寫故事的技巧-明線暗線——雙環連套
這種故事技巧是運用文中兩個一明一暗的線索，平行交叉，雙環連套，從一個人物引出一個人物，從一個故事引出一個故事，不僅使兩個人物、兩個故事發生密切的關系，而且不斷豐富人物性格，推動主題思想深化。...11-29
2019
編導寫故事，這些技巧你必須知道
當今現代派小說家面對某些人的精神危機，產生了恐懼感，于是他們常常用荒誕的、超現 實的、生活中還沒出現的、純粹主觀想象的“抽象”物于以編織描繪——以反映他們的世界觀。...
11-29
2019
編導寫故事的技巧之偶然中必然，必然中偶然
小說作者要學會在生活中發現偶然中隱藏著的必然性，學會在寫小說時運用這種偶然中的必然性，它能引發讀者尋根盤底地、津津有味地追讀下去，而且能揭示生活中不易發現的本質意義。...
11-29
2019
編導寫故事技巧之一箭雙雕，一點兩面
作者在寫小說中，似導戲的導演，常常讓舞臺上的角色拿這樣或那樣的道具，好導演會利用這個“道具”，不只讓一個角色，而使許多角色與這個“道具”有關系;不只讓一方，而是讓矛盾的雙方都與這個“道具”...11-29
2019
編導寫故事的技巧有哪些
這種創作法，從表面看，沒有出其不意的情節，沒有激烈的矛盾沖突，而且平鋪直敘，一直是淡淡的氣氛，但是，在這平鋪直敘中，帶有涌襲心靈的感情;在這淡淡的凄涼中，帶有一種說不出的人生韻味，常常是“...11-29
2019
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
影視表演
播音主持
導演專業
舞蹈專業
音樂專業
專業測評
400-816-9012